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Evaluer le besoin de vos collaborateurs pour mieux construire le projet de formation

Le diagnostic d’évaluation en linguistique, en mathématiques et en raisonnement logique

Le diagnostic permet de définir les besoins de vos collaborateurs avant leur entrée en formation. Cette évaluation a un double objectif :

  • Repérer les éventuelles difficultés qui ne relèvent pas d’un dispositif de formation ;
  • Construire un projet de formation personnalisé : objectifs, niveau à atteindre, nombre d’heures ...

Le diagnostic repose sur un triple dispositif : une évaluation des compétences écrites (test collectif), une évaluation des compétences orales (test individuel) et enfin la construction du projet de formation (entretien individuel).

Cours d'alphabétisation pour adultes - Remise à niveau en français - Formation en français Vos bénéfices :

- Décider de la pertinence de la formation en toute connaissance de cause, grâce à la synthèse détaillée qui vous est remise. Celle-ci précise le niveau du collaborateur, la nature et la volumétrie de la formation préconisée.
- Un plan de formation plus efficace car construit directement à partir du niveau réel du salarié.
- Un conseil personnalisé pour une meilleure compréhension de l’offre de formation pléthorique s’offrant à vous.

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